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幼儿学画画的先后顺序是什么?
2018-06-30 00:00:00|来源:幼儿学画画|阅读量:194799

幼儿学画画过程中,先后内容的学习顺序是什么?课程方案的定制直接关系到最后的学习效果,艺朝艺夕少儿美术培训发现,心急的家长恨不得孩子一步掌握素描的高级阶段,但孩子的身体发育和感知能力是有限的,所以因材施教循序先进的授课,才是对孩子负责的表现。

儿童学画画顺序.jpeg

儿童学画画是为了增加孩子的审美能力,动手能力以及思维的创造能力,3岁半到5岁是孩子画画敏感时期,儿童学画画的步骤是什么呢?小艺为大家做了整理:

美术素养——深化兴趣强化专业

南京专业儿童美术班会根据少儿身体发育的规律特征以及绘画能力,设置循序渐进的美术课程,按照“绘画涂鸦—绘画启蒙—兴趣培养—兴趣强化—创作培养—创作强化—专业基础—专业强化”的路径,共八大阶段实现美术素养上的专业化。

创意素描——由浅入深散发思维

当孩子的美术兴趣得到提升,有了创作理念的时候,会加入到创意素描里面,如果孩子对线条或者明暗展现出特别的兴趣或天赋,艺朝艺夕老师会让孩子进入到创意素描班进行专业强化。和传统素描不同,创意素描在造型表现上有更大的自由和自主性,打造孩子随意,开放的思维模式,而不是一味的临摹。

色彩大师——启发想象爱心创作

儿童学画画顺序一定是循序渐进的,当素描基础打扎实之后,孩子对色彩表现出了兴趣和天赋,即可选择色彩大师进行专业强化,观察色彩规律,大胆自如的使用色彩表现造型,增加创作的表现力。

通过画画达到的目标:

1 能够通过写生画突出表现自己的想法的画

2 培养孩子成为喜欢画画的人

3 培养孩子养成爱观察、爱动脑的良好习惯

幼儿学画画循序渐进的顺序可以极大的开发孩子的创作能力,如果从小就学习各种临摹画,反而失去了美术的自由和想象,所以家长千万不要在孩子作画的时候,过多的干涉孩子的创作思路。《艺朝艺夕绘画老师:家长要这样对待幼儿学画画》

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