少儿音乐考级中往往只有一小部分的是优秀和良好，而大部分是被刷掉或者是刚刚合格！家长都希望孩子在中央音乐学院考级中取得好的成绩，那么到底和优秀者的差距在哪里呢？

每年中央音乐学院少儿音乐考级大军中，只有一小部分的考生是优秀或者良好，而大部分孩子都处在刚刚合格的线上，有些甚至无法通过！即将迎来新一轮的寒假考级高峰期，家长想不想知道优秀者都秀在哪里呢？小艺今天的重点来了！

第一音乐考级优秀者读谱更加严谨

读谱错误是个低级错误，通常是不仔细造成的。读谱不严谨表现在多方面：错音、错节奏、错调号、错指法、错术语……视奏之初的错误容易先入为主，通常会带入考试现场，必须引起格外关注。

解决对策：采用适中速度（技术难点段落可以较轻松演奏下来的速度为宜）纵向视奏（不放过音符以外的所有标示，比如：临时升降号、休止符、表情术语、力度术语、指法、等），不放过乐谱中所有细节。

第二音乐考级优秀的学员节奏更准确

在音乐考级中，比较常犯的一个问题就是从一种节奏型（比如三连音转四连音；三连音转二连音；切分音转附点音符等）变换到另一种节奏型时的速度不稳定（下意识、前后音符时值毫无关联的忽快或忽慢），主要原因还是在平时练习中，内心没有建立起稳定的节奏概念。

解决对策：将节拍器定在适中的速度（比如，行板或广板）上，从两种节奏型（比如，三连音与二连音，或者切分音与附点节奏）交替变换练起，在相同节奏时值内，逐渐增加多种节奏型加以训练。

第三音乐考级优秀者调性更加明确

一些考生不是那么在意乐谱上升降调号的标志，哪怕看到了这些标记，也没有着重认真的分析过，练习的时候也只是照葫芦画瓢的演奏音符，事实上这种演奏方法的弊端非常多：

首先不明确调性，就无法确定音符在乐曲中的音级位置。

其次，没有调性概念的演奏，在临时升降记号的处理时，很难感受到旋律的美感与变化。

解决对策：在视奏一首乐曲（练习曲）之初，首先要根据乐谱标示调号，明确调性。值得注意的是，要审慎对待关系大小调、同主音大小调、临时离调、中途转调在乐谱上的标示。结合乐曲调性，练习与之相同调性的音阶、琶音与双音，以巩固该音调在内心的正确音响记忆。对待分解和弦标示，一定要弄清该和弦在调性中的属性。

第四音乐考级优秀者，在改错的时候更用心

音乐课堂上老师一般反复强调的问题往往也都是考生最容易出现的问题，孩子应该格外的重视。有些孩子在日常的练习中，个人意识顽固，不能准确的按照老师的要求来，一到考级自然是原形毕露。

解决策略：建议家长监督孩子养成课后整理笔记的习惯，也可以在孩子学习之余，和音乐老师对接孩子的问题，引导孩子抓住重点，先动脑思考，再动手演奏。不能为了对付每天的练琴，走马观花。练琴要注重质量和效果，而不是以时间和数量衡量！

以上就是小艺为大家整理的少儿音乐考级中那些优秀者的秘籍。如果你家孩子也有上述的问题，那就对号入座抓紧时间纠正吧。当然，来艺朝艺夕中央音乐学院钢琴课程，可以让孩子在学琴之初就选对了方向，考级效率更高！

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