给孩子报名杭州少儿艺术培训之后，家长会发现，专业的机构会经常组织家长和学员参加一些亲子活动。比如说艺朝艺夕艺术培训学校，一些家长会觉得可以和孩子一起成长，还有一些家长会认为经常参加耽误自己的时间，也没有太大的作用。真的是这样吗？

端午节放假回家，小艺也回到了老家，亲戚家一个孩子和奶奶一起生活，相处了一个下午的时光，对亲子陪伴有了不一样的定义和思考。

亲子活动中，爸妈可以客观的看到孩子的成长

亲戚家孩子叫豆豆，爸妈出去打工，和奶奶生活。奶奶是典型的孩子不生病，吃饱穿暖就行了的老一辈。小艺拜访的时候豆豆正在和爸妈视频，聊天中爸爸没有说两句话就责怪豆豆：“听奶奶说，你经常玩，还不写作业，很调皮是不是？为什么奶奶说话不听呢？你又让奶奶买了好多玩具是不是，再这样过年回去什么都不给你买！”豆豆似乎习惯了这样的责备，心不在焉的说着好，似乎没有任何的触动。

挂掉视频之后的奶奶，似乎很喜欢这种孩子被“管教”的感觉，跟豆豆说：“非得你爸凶你，就是不改。”而在相处的过程中，小艺发现，其实豆豆并没有那么糟糕，奶奶让帮忙递东西的时候也很勤快。小艺问了一些学习上的问题，也都能很快的回答出来。其实豆豆爸妈只是习惯了奶奶的反馈，孩子怎么说都是错的，更是习惯了孩子是调皮的描述，看不到另外一面的进步和成长。

亲子交流中，让孩子变得更坚强

尽管一下午的时光很短暂，但是根据奶奶的描述，豆豆是一个很爱哭很爱生气的孩子。“和他爸爸小时候一模一样！”事实也确实如此，甚至于和小艺认识的亲戚十足的相似，尽管是个男孩子。不知道亲戚是不是意识到孩子性格的问题，但因为在艺朝艺夕工作的缘故，所以对孩子的培养也有了一定的想法，为什么豆豆爸爸不能将孩子带在身边照顾？为什么不能经常回来陪伴一下孩子，难道就没有发现孩子性格的问题吗？

其实艺朝艺夕很不赞同爷爷辈的老人带孩子的，教育观念，照顾孩子的想法，用过去几十年的方式来照顾10后的孩子，科技的变迁，有许多的方法真的不适合了。

对现代科技有正确的认识

尽管当前豆豆只有6周岁，但是玩手机游戏远远的走在了前沿。而奶奶一边是痛心疾首的抱怨“天天就玩游戏，也不写字，干脆钻到手机里吧”，一边又是骄傲的和小艺说：“豆豆很聪明，手机里的游戏啊，各种应用啊，他都知道，虽然认识的字不多，但是给他爸妈发语音，视频可会了！”

因为和亲戚家的关系比较好，经常一起吃饭，所以大家没有太多的顾虑，正是这样，在吃饭的时候也发生了让人深思的一幕，豆豆抱怨说：“小姑姑，你看看奶奶，天天吃饭的时候会拿着手机，她就可以玩，却不让我看！”“宁和明白人打一架，不和糊涂人说半句话”奶奶是这样回答的。

其实站在小艺的角度，豆豆说的并不是没有道理的，艺朝艺夕老师经常会告诉家长，语言的教育永远没有行动影响深刻，要想让孩子听你的，就要树立起榜样，让孩子服你！而豆豆和奶奶的日常行为，恰恰证明了传统教育中的家长双标行为。

所以在此小艺也呼吁各位家长，亲子活动真的不仅仅是一个交流成长的过程，而是认识到彼此的一些问题，在快节奏焦虑的生活中，慢下脚步，发现孩子不良行为的同时，也能看到自己的缺点在哪里！