越来越多的家长给孩子报名无锡兴趣班,无锡比较靠谱的儿童兴趣类机构有哪些?艺朝艺夕作为一家专注幼少儿艺术教育的培训机构,下面为大家整理了几点给孩子选择兴趣班时的注意事项:
问题一 “兴趣班能开发孩子的潜能吗?”
适宜的兴趣班,有可能会促进孩子的发展,但并不等同于只要给孩子报了兴趣班,就一定能促进孩子的发展。
大家都知道钢琴有助于开发孩子的智力潜能,但是家长们常常会遇到的情况是:孩子在接触一段时间后,不仅不爱弹钢琴,甚至还有排斥的感觉。一旦有了这种情况,兴趣班就没有开发孩子潜能的作用,还可能会因为在练不练钢琴的拉锯战中,破坏亲子关系。
所以,家长在给孩子选择兴趣班时,不仅要注意自己孩子的兴趣,而且一定要注意选择适合孩子年龄的兴趣班。
问题二“孩子的兴趣朝三暮四怎么办?”
3-6岁孩子对很多事情都充满了好奇,看到这个觉得自己喜欢,看到另外一个也会觉得喜欢,但同时好奇的心态也会很快消失。
如果孩子的兴趣只是因为某件事情引发的,那么家长先不要着急给孩子正式报名。而是应该带着孩子多接触、认识更多的乐器,让孩子在敲敲打打的尝试中,观察孩子过了一段时间之后,是否还对某一项活动感兴趣,这时再考虑要不要给孩子报名,就不会出现今天想学这个,明天想学那个的情况了。
问题三“孩子因为困难想退缩,怎么办?”
这种情况当中,家长应该先判断孩子遇到的困难到底有多难。如果难度是孩子跳一跳能够到、跑一跑能追上的程度,那么建议家长要温柔地坚持:当孩子觉得烦躁、要放弃时,你要稳定自己的情绪,态度要和蔼可亲,温柔地陪着孩子度过这个困难。一旦孩子有一点点进步,家长都要及时夸奖他,等到孩子终于突破了“困难”之后,他也会觉得自己很有能力,兴趣、自信心都会大幅度的提高。外界再大的鼓励,也不如孩子认识到自己有能力。
同时,家长也别忘记自己是孩子的“榜样”,当孩子看到爸爸妈妈为了解决困难,尝试很多种方法时,他会得到“遇到困难要想办法解决”的启发,因为大人也会遇到属于自己的困难,但是只要努力想办法解决,就会有成功的希望。
如果家长实在不知道该怎么帮助孩子解决“困难”,就可以向兴趣班的老师求助,老师会有更适合孩子的方法帮助孩子顺利度过难关。
问题四“怎么衡量兴趣班好不好呢?”
首先,家长一定要先了解兴趣班的理念,兴趣班的老师可以不同于幼儿园老师是学前教育专业出身,但是兴趣班的老师一定要懂孩子、懂教育,这点特别重要!
比如,艺术教育的核心是激发孩子表达内心的感受。4、5岁的孩子绘画水平是处在“表征”阶段,也就是说,孩子会用简单的图案或者图形表示自己心理的想法,但是还不能把自己的画面完全和现实结合起来。如果孩子从兴趣班回来后,拿了一幅结构合理、颜色和谐、形象生动的画,这样的画真的是孩子眼中的世界或孩子心里的感受吗?缺乏孩子主动观察或者主动表达欲望的结果,其实就是在阻碍孩子正常的发展步骤,同时也会影响孩子对事物正常顺序的认识。
问题五“不报兴趣班,真的会影响发展吗?”
就算上了兴趣班也不一定能促进孩子的发展,关键在于孩子
如果没有带孩子去上兴趣班,但是也同样给孩子安排了丰富的活动,比如:亲子阅读、家庭集体户外活动、甚至就在家门口让孩子和小伙伴一起快乐的去跑、去跳,这些活动都能促进孩子的发展。如果父母只是让孩子在家跟着自己看电视或者玩电子游戏,那么这样的做法肯定会限制孩子的发展。
总的来说,让孩子有快乐童年没有错,让孩子多学习、培养兴趣的想法也是对的,不管你给孩子报不报兴趣班,都要帮孩子保持好奇心和探索的欲望,让孩子在学习和玩耍中找到乐趣和愿意持之以恒的动力,才是父母最应该重视的教育。
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