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合肥少儿影视表演班-少儿戏剧表演学什么
2019-10-22 16:45:40|来源:少儿影视表演班|阅读量:9075

小孩子学戏剧表演,到底在学啥?合肥少儿影视表演班哪家好?很多刚入门的学员家长都曾有过这样的困惑。可当看到自己的孩子,一天天进步,从一个不爱说话,躲在妈妈身后的害羞鬼变成了落落大方的王子和公主,家长们不禁又要问了:孩子究竟学了些什么?发生这么大的变化!

合肥少儿影视表演班

我们都知道,这相声讲究四门功课“说、学、逗、唱”,那你知道学习戏剧表演,最核心的内容是什么吗?那就是“声、台、形、表”。在少儿戏剧表演课程中,也是围绕这核心的四点来进行学习和延伸。

基本功

学表演,要有一个好身体,好声音。在前期的入门学习中,天性解放和气息训练作为基本功学习的重点。当拥有较为稳健的气息后,开始增加难度。首先进行跑跳停训练数十次( 相当于慢跑1000米),顺势加入气息及发声训练。这对于日后舞台呈现尤为重要,对于塑造声音、帮助学生在台词中的表现到位不可缺失,就像一个运动员要坚持每天训练一样,戏剧表演的基本功,也是帮助大家保持在状态里。

表演课

雕像训练---记忆力与反应力、空间感的训练

酸甜苦辣训练

我们常说演员的基本素养是要具备七力四感,即理解力、适应力、创造力、想像力、感受力、观察力、注意力和审美感、幽默感、节奏感、形象感。所以表演课呢,也不是一上来就排小品,而是让学生在各种模仿训练中,一边构思一边进行表演,同时构建起牢固的专业基础,为后期的封闭式单人、双人、多人集体小品训练垫下根基。

台词课

台词课,几个同学共同讨论人物特点

吐字归音、绕口令训练、气息控制……这些都是台词课的基本功,首先选择适合学生的诗歌、散文、小说、独白等进行训练,在此基础之上,加入小品、舞台剧台词进行理解和创作,找到最适合学生去诠释的戏剧台词进行训练和模拟对练。

声乐课

有的学生和家长会担心,觉得自己没学过声乐或是唱歌并不好听,会不会影响后期的学习。其实,表演课中的声乐训练,更重要的是对学员优势声线的挖掘和如何运用声乐的曲调,去输出自己内心的情感。这对于日后舞台剧,尤其是音乐剧的表现,起到关键作用。我们会把更细致的功夫用在声乐发声、呼吸要领和情感释放上,这才是完美演绎作品的保证。

体态语课

体能训练、协调性训练、微笑训练……一堂体态课下来,学生表示“嘴巴抽筋了,腿软得快要飘起来了。。。”,但时间久了,突然有一天,家长跑来告诉我们,孩子现在体态非常漂亮!

戏剧观摩

在观摩戏剧之前,我们会专门开设一节课程,引导孩子们如何正确看戏、在看戏前都需要做哪些准备。看戏结束,还要思考和消化,小组讨论,写观剧感。总之,一次戏剧观摩,就要观摩透了。

剧本创作

你可别说自己年龄小,在少儿戏剧表演班里,会写剧本的孩子小到4岁,大到14岁。而且学员自己创作的本子,演出来效果都不一样。

在小学员刚开始接触剧本创作时,我们通常会选择一些熟悉的经典著作、国内外绘本进行剧本改编和二次创作。剧本创作离不开学员日常的积累和对生活的观察,学会抓住细节,寻找生活中的戏剧元素,同时,剧本创作同属于文学创作的领域,平时的文学积累也会在剧本创作中起到重要作用。

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