我们不难发现，其实孩子们报班学习才艺的差异很大，即使是0~3岁的小朋友之间，有什么都没学的，也都有选项达多个的。当然，随年龄增长而选项越来越多的趋势也是非常明显的。

孩子在3岁以下，父母明确说孩子一项都没学的仅占约10%，大部分孩子至少学1项才艺；3~6岁的孩子，大部分（约60%）集中在1~3项之间；6岁以上的孩子，选学3项以上的孩子居多，选学过6项以上的孩子超过35%，显然，有不少孩子的兴趣相当广泛。

3岁以后，绘画、、舞蹈是主角。特别是6岁以后，学习绘画和的孩子比例更为突出。在音乐方面，选择最多的是钢琴；在体育方面，选择最多的是轮滑和游泳。6岁以上组，书法的选择也接近20%了。

给孩子报班学才艺并非越多越好！项目太多，结果可能并不乐观。

在条件许可的情况下，多接触一些事情，可以让孩子多长些见识，也有助于他发现自己的兴趣。但精和广，常常是相互矛盾的。每种才艺，都需要一定时间的练习才能掌握，如果孩子同时需要学习的规定项目太多，结果可能并不乐观。

所以，当孩子表示对许多事情都感兴趣的时候，父母的选择就更为重要：可以把以纯技术传承的和有更多创意空间的才艺一起来学，把需要更多精细动作的和需要更多肢体动作的才艺学习相搭配。但无论怎么选，都要以孩子的实际承受能力为依据，不要让这些学习成为孩子的沉重负担。

在给孩子选择才艺培养方向的时候，一定要考虑当下孩子的年龄特征，切不可贪多，即使是怀着：趁孩子小，多接触，往后放弃孩子不太合适，筛选下最合适的去坚持...的想法，也是应该建立在家长们明确的规划之上的，贪多嚼不烂，有时候不仅不能给孩子真真做到筛选兴趣方向，还会直接浇灭孩子的兴趣热情。杭州艺朝艺夕少儿素质教育综合体，让孩子在享受兴趣的欢乐里走向未来~

下一篇：少儿艺术培训 | 孩子学习艺术有什么用-有哪些具体好处