孩子在3-6岁阶段是培养幼儿兴趣的黄金时期，那么幼儿兴趣培训班如何选择呢？合肥幼儿兴趣培训学校哪个更好？在选择兴趣班的时候，我们不妨先确定孩子喜欢的大致兴趣点，再了解市面上花样繁多、同种类的兴趣班，侧重点有何不同？选择一款最贴合自己孩子性格的爱好，才能更好的激发他们的自主性。

所以，在给孩子选择兴趣班的时候，一定要对孩子有所了解。

他是否是个有主见的孩子？

许多家长在给孩子报兴趣班的时候，都是成群结队报的名。如此一来，不但在报班的优惠力度上更大，孩子在陌生的环境里有个伴儿，不觉孤单也能更好的投入其中。而妈妈们则能在孩子报班学习的时刻，侃个天南地北。简直一举三得！

但是你们有仔细观察过自家孩子的类型吗？小朋友的团队中他是充满主见的领导型？还是喜欢融入团队的积极配合型呢？

场独立型VS场依存型

场独立型

特点：场独立型者是“内部定向者”，在信息区分上这一类型的孩子偏爱利用内在的主观因素，内在的感觉来进行参考。例如在美术活动中总能反应快速，在老师完成引导后快速下笔。

优点：在解决新问题新情况时，容易找到问题的核心关键，十分灵活地运用现有知识网络解决问题，更有主观性与独立性。

缺点：不善于人际关系，对身边的信息敏感度低，社交能力差，处事容易以自我为中心。

场依存型

特点：场依存型者是“外部定向者”，对于信息的加工处理上喜欢利用外在的事物进行参照，通常更多地习惯用外在的一切来判断自己的行为和特点。例如在美术活动中：需要左瞧瞧右看看，别的小朋友如何下笔，模仿一些得到启示后再下笔

优点：对身边的人有较大的兴趣，善于与身边的人进行交往，读取身边的环境信息的能力较强。在解决曾经遇到过的情况时会非常容易。

缺点：在解决碰到的新问题时容易缺乏灵活性，一般较少体现独立特性，容易受到外来的暗示。

如果你家娃是个场独立型的孩子，那么对于报兴趣班他往往有自己的见解，作为家长更需要尊重他的选择。而场依存型的孩子可能一开始并没有真正找到自己的兴趣点需要经过多次尝试，有了比较之后才能明白自己的喜好与擅长。

培养孩子的兴趣爱好是要弥补其短还是发扬其长？

当家长们给孩子报兴趣班的时候不妨问问自己给孩子报班的初衷是什么？

有些家长给孩子报舞蹈班，不在意孩子能够学到多优美的舞姿，而是希望通过跳舞锻炼孩子的体质。

一些家长给孩子报兴趣班，是希望他多参与集体活动，增强社交能力。

合肥幼儿兴趣培训学校非常多，但是艺朝艺夕在合肥不管是知名度还是口碑都是非常不错的，在合肥有四十多家培训中心，家长可以在线预约试听课，我们客服人员会给大家就近分配试听中心。

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