专业的少儿美术培训班在指导孩子学画画的时候，一定是引导其想象能力，让孩子自由的发挥创意！儿童画画的过程其实是一种宣泄，一种情感，一种语言的延伸。家长要尊重孩子的情感，留给孩子一定的想象力、创作空间，尊重每个孩子的个体发展，这种方式才是最有价值的！所以，在孩子画画的时候，家长要也会安静不打扰！

孩子在不同的阶段会有不同的内容。

1、三岁以下儿童更喜欢画圆圈或重复的线条。

2岁或3-6岁的儿童

喜欢一些模糊但又精炼的造型。

3岁、7岁和8岁的儿童

失去了内在的灵性，他们开始进入绘画的痛苦时期。他们开始仔细观察事物，希望尽可能地模仿客观现实。

4、14岁以后

如果孩子们还能保持他们的艺术天赋，他们就会开始积极地思考，去真正的艺术创作，加入自己的主观内容。

少儿美术教育培训应立足于儿童的不同阶段，采用不同的教育方法，使他们学会发现并专注于自己的内容，并以此内容进行延伸。儿童的发展有其自然过程，没有必要过多干预。在整个过程中，教育者应该仅仅是组织者、观察者和助手。

那么，父母应该怎么做呢？

1、尽量帮助孩子体验生活，观察各种事物和颜色。你不需要让他观察它们。看看美丽的风景就赞美他们。例如，当你看到红色的树叶，你可以赞美它们，看到不同的红色。你可以说这个更红那个更红。问孩子们他们更喜欢哪一个。他与你的观点和观点不同，鼓励他表达自己的观点。

2、当你的孩子的绘画被“教”坏了，你必须和他一起修复它，你可能需要一个小时，你可以挽救他的一生绘画天赋。当孩子认为他或她没有画画时，你可以画在他旁边（如果你是一个好的画家，要注意手下留情），画应该稍微模糊一点，不是很清晰的形状。让他评价你的作品，告诉他你喜欢它，然后问他怎么画它，鼓励他用不同的方式画喜欢的东西，你也可以和他竞争。如果他能画三种以上，他就没问题了。

3、和孩子们交换自己的画，但不要问画面的深层次含义，只在表面上，遇到不理解的地方，可以和孩子沟通交流，他们脑子里有一整套的故事，也尽量让孩子们表达他们对各种画的看法。

4、尽可能多地展示孩子们的画，并以适当的方式评论他们的作品，这样他们就能自信地进步。

最后艺朝艺夕少儿美术培训再强调一次，当孩子画画时，不要用成年人的思维打扰他，尤其是当他3-6岁的时候，不要“教”你的孩子画画，而是引导他们表达自己的想法。